学校和家庭课桌椅不符合标准具体有哪些方面

在学生阶段正是每个孩子身体发育成长阶段，规格标准的课桌椅有助于孩子养成良好的坐姿习惯，对孩子的健康成长有着至关重要的作用，所以学校和家长在选择课桌椅的时候应该选择符合标准的课桌椅，为孩子的健康成长做一份贡献。下面为大家分享一般课桌椅具体有哪些方面不符合标准。

1、书包只能放在椅子上

   我国标准中不同高度匹配的桌椅高度是以正确的坐姿为基础的。正确的坐姿要求将学生大腿后三分之二至四分之三放在椅面上，双脚放在地上，使腘窝下没有明显的压力。

   但在现实中，人们常常发现，大部分的椅子表面都被书包占据了。学生只有最后三分之一或更少的大腿在椅子表面。学生的主观感受应该运用到高级椅子上。从长远来看，当这种不良的坐姿形成时，会使学生难以适应合理的椅子高度，合理的椅子的可接受性较差。

2、有些桌椅不符合标准

   实际上，大多数学校的桌椅都不符合国家标准。为了获得更多的存储空间，桌子下面的净空被压缩，使其小于国家标准。在这种情况下，为了让学生坐下，有必要调整桌椅。

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3、部分学校桌椅配置不合理

   目前，部分地区存在桌椅品种单一或分布不合理的情况。购买同一高度范围的可调桌椅，统一分配给高中、初中、小学的情况比较普遍，但小学生的身高不足以匹配这些桌椅，即使调整到较低的位置，高于小学生。

   不同年龄的学生应配备不同高度规格的桌椅。即使是可调的桌椅也要注意高度范围是否适合学生。

4、学生桌椅高度未调整到位

   有的学校不按照每年体检的高度调整桌椅，有的学校不按照国家标准调整桌椅的高度，而是根据学生的喜好进行调整。

   专家指出，要提高学生桌椅与身高的匹配度，需要学校、家庭和相关监管部门的共同努力。

   少年强则国强，青少年是祖国的未来，学校和家长应该共同关注学生的成长，从细节做起，从课桌椅做起，让孩子健康的成长。